Підсумкова педагогічна рада у ЗДО
У ЗДО №52 фізкультурно-оздоровчого напрямку відбулася підсумкова педагогічна рада, під час якої педагоги проаналізували результати роботи колективу за 2025–2026 навчальний рік, окреслили досягнення та перспективи подальшого розвитку закладу.
З аналітичним звітом виступила директор закладу Світлана Стасюк. У своєму виступі вона представила результати проведеного самооцінювання за компонентом «Організація освітнього процесу з урахуванням індивідуальних особливостей, потреб і можливостей кожного вихованця» відповідно до вимог внутрішньої системи забезпечення якості освіти (ВСЯО). Було відзначено, що освітній процес у закладі спрямований на створення безпечного, інклюзивного та комфортного середовища для всебічного розвитку кожної дитини, а педагоги активно впроваджують сучасні підходи до навчання і виховання дошкільників.
Під час педагогічної ради педагоги прозвітували про виконання завдань річного плану роботи, поділилися результатами освітньої діяльності та напрацюваннями щодо формування життєвих компетентностей вихованців. Окрему увагу було приділено організації роботи з дітьми з особливими освітніми потребами, створенню умов для їх успішної соціалізації та розвитку.
Практичний психолог Оксана Бернадська представила результати вивчення психологічної готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання у школі. У виступі було наголошено на позитивній динаміці розвитку пізнавальної сфери, комунікативних навичок, емоційної стійкості та мотиваційної готовності майбутніх першокласників.
Інструктор з фізичної культури Наталія Наумець підбила підсумки фізкультурно-оздоровчої роботи за рік, відзначивши позитивні результати у фізичному розвитку дітей, формуванні здоров’язбережувальних навичок та активній участі вихованців у спортивних заходах і конкурсах.
Особливий інтерес учасників педагогічної ради викликав виступ вихователя Ірини Дукельської, яка презентувала результати роботи над Всеукраїнським освітнім проєктом Інтелект Бейбі. Педагог поділилася ефективними методами роботи з дітьми, розповіла про розвиток пізнавальної активності, логічного мислення та творчих здібностей вихованців. Досягнення дітей стали яскравим підтвердженням результативності впровадження інноваційних освітніх технологій у діяльність закладу.
Педагогічна рада пройшла у конструктивній та творчій атмосфері, стала підсумком спільної роботи колективу та важливим кроком до подальшого вдосконалення освітнього процесу в закладі дошкільної освіти.
